كتيب تعريف بالحدث:
يُعد «الأخبار الزائفة في عصر ما بعد الحقيقة» العنوانَ للحدث الرابع من سلسلة الفعاليات الوطنية والسنوية لمحو الأمية في الفضاء الإلكتروني. وقد تمثّل هدف هذا الحدث في رسم إطارٍ مناسب لفهم الظواهر الاجتماعية–الإعلامية القائمة على الأخبار الزائفة، بحيث يمكن، مع مراعاة تعقيد القضايا الاجتماعية وتجنّب الاختزال، دراسة دور الإعلام والفضاء الإلكتروني فيها. ومن أجل تحسين هذه العملية، أُعِدّ الحدث على مستويين: تمهيدي ومتقدم، ونُفِّذ بثلاثة أنماط: افتراضي، حضوري، وعبر الإنترنت.
لماذا يُعد هذا الحدث مهمًا؟
يُعد هذا الحدث مبادرة جديدة في مجال تمكين الفاعلين الاجتماعيين، وذلك على مستوى الموضوع والمحتوى وآلية التنفيذ، ويمكن القول إن بعض جوانبه قد حظيت بالاهتمام لأول مرة على مستوى البلاد.
ساحة الموضوع:
يركّز الحدث على القضايا الاجتماعية والثقافية في البلاد وعلاقتها بالفضاء الإلكتروني، حيث تم اعتماد قضية الأخبار الزائفة في عصر ما بعد الحقيقة بوصفها الموضوع المحوري. وقد جرى تناول هذه القضية بعيدًا عن الاختزال وبنظرة متعددة الأبعاد، شملت دراسة سياقات النشوء، وسبل الوقاية، وكيفية التعامل معها.
ويسعى هذا الحدث، استنادًا إلى المناقشات النظرية والأساسية، إلى تقديم مقاربة تطبيقية ومنهجية للموضوع، بما يسهم في بلورة نموذج فاعلية مناسب للمشاركين.
ساحة المحتوى:
تم تصميم وإعداد المحتوى التعليمي للدورة وفق خمسة محاور رئيسية:
التفكير النقدي، ومحو الأمية الخبرية، والأخبار الزائفة
الرفاه الرقمي والأخبار غير الفعّالة
المجتمع الشبكي والتغيرات الاجتماعية
الحياة في عصر ما بعد الحقيقة
العلوم المعرفية، الدماغ، والرسالة
ويُعد تناول الأخبار الزائفة من منظور العلوم الاجتماعية، والعلوم المعرفية، وعلم النفس، والعلوم السياسية، مع التركيز على القضايا الإيرانية، من أبرز السمات المميّزة لمحتوى هذه الدورة.
قالب وآلية التنفيذ:
تتضمن هذه الدورة قسمين: قسمًا عامًا، وقسمًا خاصًا بالمشاركين المتميزين.
المرحلة الأولى:
شمل القسم العام 20 ساعة من المحتوى التعليمي غير المتزامن (أوفلاين)، وقد عُقد خلال صيف عام 1402هـ.ش في منصة التعليم الافتراضي لأكاديمية «زيست بلاس». ومن مزايا هذا القسم: الحصول على شهادة إتمام الدورة (بعد اجتياز الاختبار)، الاستفادة من مصادر تعليمية علمية وتطبيقية، وإمكانية العضوية في نادي «زيست بلاس» (شبكة فاعلي محو الأمية في الفضاء الإلكتروني في إيران).
المرحلة الثانية:
القسم الثاني والخاص من هذه الدورة خُصّص لأعضاء نادي «زيست بلاس»، وأُقيم حضوريًا في طهران خلال الفترة من 29 آذر إلى 1 دي. وقد اشتمل هذا القسم على 12 جلسة تعليمية بنمط الندوات وورش العمل، بمشاركة أساتذة وضيوف بارزين من الأوساط الجامعية والحوزوية وأصحاب الرأي العلمي. ومن مزايا هذا القسم: منح الشهادات، وتقديم الكتب وحزم الوسائل التعليمية المساندة للتدريس، وتصميم برامج عملية للفاعلية الميدانية.
ويُتاح هذا القسم من الدورة مجانًا لأعضاء نادي «زيست بلاس». أما سائر المهتمين، ففي حال امتلاكهم سيرة علمية وعملية مناسبة، فيمكنهم الاستفادة من محتوى الدورة الحضورية من خلال التسجيل في النادي واجتياز المقابلة.
الموضوعات المحورية للحدث:
التفكير النقدي، ومحو الأمية الخبرية، والأخبار الزائفة
الرفاه الرقمي والأخبار غير الفعّالة
المجتمع الشبكي والتغيرات الاجتماعية
الحياة في عصر ما بعد الحقيقة
العلوم المعرفية، الدماغ، والرسالة
الحملة الوطنية لمواجهة الأخبار الزائفة: الخطوة العملية للحدث
على هامش تنظيم هذا الحدث، انطلقت الحملة الوطنية لمواجهة الأخبار الزائفة؛ وهي مبادرة شاملة تهدف إلى رفع مستوى الوعي العام، وتعليم مهارات التفكير النقدي، والتصدي للآثار السلبية للمعلومات المضللة في المجتمع.
تم تصميم هذه الحملة بالتركيز على تدريب الفاعلين الاجتماعيين، وإنتاج المحتوى الإعلامي، وتنفيذ ورش العمل والملتقيات على المستوى الوطني، إضافة إلى إعداد حزم تعليمية مخصصة لفئات مختلفة (الأطفال، المراهقون، الطلاب الجامعيون، الأساتذة، وغيرهم). وقد حظيت هذه المبادرة بدعم مؤسسات ثقافية وتنفيذية متعددة.
الفئات المستهدفة في الحدث:
الفاعلون والمهتمون بالقضايا الثقافية والاجتماعية، من معلمين، وأساتذة جامعات، ومبلّغين، ومربين، ومستشارين
العاملون في مجال الإعلام والصحافة، من رؤساء تحرير، وصحفيين، وإعلاميين
الباحثون والطلاب في مجالات العلوم الاجتماعية، وعلوم الاتصال والإعلام، والعلوم السياسية، وغيرها
صُنّاع البرامج، والخبراء التلفزيونيون، والفنانون، ومنتجو الأعمال الفنية ذات الطابع الاجتماعي
بعض المحاور التعليمية للحدث:
مقاربة الإعلام والاتصال:
محو الأمية الخبرية، نظريات تأثير الرسالة في الإعلام، مبادئ الأخبار الزائفة، تخصيص المعلومات، تحليل الأحداث الإخبارية في إيران بوصفها بناءً إعلاميًا.
المقاربة الاجتماعية / التربوية:
تغيير سلة استهلاك الأخبار، نظام استهلاك الأخبار، التواصل الإنساني، دراسات التغيرات الجيلية، تحليل الجمهور، الرفاه الرقمي، والأخبار غير الفعّالة.
مقاربة العلوم المعرفية / التفكير النقدي:
الإقناع والدعاية، المغالطات الإعلامية والأخطاء المعرفية، الدماغ والرسالة، عمليات التأثير في الإعلام، محو الأمية السردية، الحرب المعرفية وقوة الخيال.
كتيب تعريف بالحدث:
جميع الحقوق المادية والمعنوية لهذا الموقع محفوظة للحملة الوطنية لمواجهة الأخبار الزائفة